O Coelho e a Galinha, uma fábula de Páscoa.

 Fotos da comemoração da Páscoa 2015

Inicio Mais Educação - 2015

No dia 02 de março começamos o trabalho do Programa Mais Educação. Com Monitores capacitados, fazendo um trabalho de qualidade, proporcionando aos alunos, Acompanhamento Pedagógico, Arte, Esportes, Música Instrumental (violão), Trânsito Seguro (ciclismo); Rádio Escola; Dança. Algumas dessas atividades foram interrompidas. O motivo foi informações que desse uma parada, devido as verbas estarem atrasadas.

Algumas atividades desse ano:

PALESTRA E DISTRIBUIÇÃO DE PANFLETOS

O Projeto do Programa Mais Educação – CICLISMO – da Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Hilda Köetz - Coordenado pelo Monitor - Tenente Edson e os alunos participantes visitaram a Escola Estadual de Ensino Fundamental Firmino Cardoso Júnior, hoje, 23 de setembro de 2015.
Na ocasião o Monitor realizou uma palestra sobre Regras Básicas de Segurança para ciclistas e distribuíram Panfletos. Alguns alunos participantes do projeto e alunos voluntários da Escola Firmino Cardoso Júnior fizeram uma apresentação na quadra de esporte da escola. Após todos os participantes do projeto e o coordenador Tenente Edson da Escola Estadual Hilda Köetz e alguns alunos da Escola Firmino Cardoso Junior andaram de bicicletas ao redor de uma quadra próxima a Escola Firmino Cardoso .

SAÍDA PARA UMA VOLTA AO REDOR DE UMA QUADRA

CHEGADA NA ESCOLA FIRMINO CARDO JÚNIOR

Campeões - Futsal Estudantil - 2015

No dia 14 de março de 2015, teve o Campeonato - Futsal Estudantil- envolvendo alunos das Escolas Municipais e Estaduais, em São Pedro do Sul, RS.

Continuação - Volta as Aulas

20 de fevereiro de 2015

Palestrante: Claudiomir Lang

Graduado em Naturopatia - especialização em Micro semiótica Irídea

Master Terapia Flor de Íris

Contato@claudiomirlang.com.br

www.vitapraxis.com.br

fone: (51) 96708155

Temas abordados:

• De onde venho - para onde vou;
• qual minha missão;
• quem eu sou - que marcas quero deixar;
• por que escolhi ser professora;
• qual a minha identidade;
• eu amo o que eu faço?
• que tipo de profissional tenho sido?
• que marca pretendo deixar na história?
• quais as marcas que tenho deixado?
• estágio da lealdade;
• estágio da deslealdade;
• cinco chaves para desenvolver a cultura da lealdade:

1. A chave do vento norte;
2. A chave da poda constante;
3. A chave para criar fogo;
4. A chave de trabalhar somente com pessoas dispostas;
5. A chave para ensinar contra a deslealdade;

Estes foram alguns temas abordados. Todos com muita sabedoria, que acrescentou para a caminhada de 2015, fortalecendo o trabalho já realizado na escola Hilda Köetz.

Retorno as Aulas

19 de fevereiro, de 2015

Este vídeo é uma pequena fala da Palestrante, quando da filmagem dos participantes da palestra.








Palestra com a Professora Marcia Migliori Frio - Psicopedagoga - socióloga

Temas abordados:

• Conflitos em sala de aula;
• auto-estima;
• motivação;
• dinâmica de auto-conhecimento;

Brincadeira solidária no 1º dia de aula com os alunos.
Assisem o vídeo:

Inicio das Atividades - 2015

Sempre é bom recomeçar.

Sejam bem vindos!

Que 2015 seja um ano de muitas conquistas.

Que todos os segmentos da Escola Hilda Koetz, realize seus projetos com AMOR, DEDICAÇÃO e MUITA PAZ NO CORAÇÃO.

Trabalho consciente é um trabalho seguro.

Que a PAZ reine todo ano na escola.

Bom trabalho a todos!


Agenda para o ano 2015

Trabalhos Realizados pelos alunos da 8ª Série - 2014

Esses trabalhos foram divididos em 6 grupos: Teorema de Talles; Teorema de Pitágoras; Báskara; Equações do 2º grau; Razões trigonométricas e Relações Métrica no Triângulo Retângulo. Foi um grande desafio, uma vez que, os alunos encontram muita dificuldade na pesquisa, em cálculos e perceber a aplicabilidade da Matemática no dia a dia, objetivo principal do aprendizado. No decorrer dos trabalhos teve alunos que se descaram, outros (sem muito interesse), mas como todo trabalho grupal, fez com que participassem junto com os colegas que se motivaram ao trabalho. Os alunos ficaram entusiasmado ao perceberem o quanto a Matemática da 8ª série contribuía para o seu aprendizado da vida diária como: construção de casa; fabricação de móveis; cortadores de lenha - a altura da árvore deve ser igual ao comprimento da sombra,  para saber o espaço que a árvore vai precisar ao cair e assim evitando acidentes - entre outras contribuições que ao longo dos trabalhos os alunos foram descobrindo, perguntando aos pais, amigos que trabalham com essas profissões, construindo um aprendizado, para o seu futuro, e ainda mais, "eu" professora -Sali Wanir Antonini - aprendi junto com os alunos ao orientar os trabalhos.
O ponto de culminância foi um Seminário com a apresentação dos trabalhos com os grupos usando o Data show.

Teorema de Talles